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le 14/05/200914/05/2009 : Conférence - L'intervention sociologique : pourquoi faut-il dépasser les frontières disciplinaires ?











Jeudi 14 mai 2009

18h-20h


Centre Sèvres - 35 bis rue de Sèvres – 75006 PARIS
(métro : Sèvres-Babylone)


Conférence-débat


L'intervention sociologique :

pourquoi faut-il dépasser les frontières disciplinaires ?



Les sciences humaines et sociales ont été très tôt convoquées pour aider les acteurs sociaux à dépasser des problèmes de fonctionnements collectifs, qu’il s’agisse de question de formation, d’insertion sociale, d’urbanisme, de coopération au travail, de modernisation... Science de la connaissance, la sociologie est ainsi devenue aussi une science pour l’action. Elle alimente aujourd’hui de nombreuses pratiques d’intervention, à partir d’une diversité de positions professionnelles, consultants bien sûr, mais aussi responsables fonctionnels, responsables de projet ou managers. Toutefois, l’hybridation des compétences et des références théoriques semblent marquer le pas des pratiques les plus courantes d’intervention.
Une question forte se pose aujourd’hui, face à la complexité des situations soumises à l’intervention : le métier d’intervenant peut-il se calquer sur les partitions disciplinaires instituées dans le monde scientifique ? Si les pratiques d’intervention gagnent certainement à se nourrir d’ancrages scientifiques, le périmètre de la pratique correspond-il à celui de la recherche académique ?
La conférence interrogera les liens dynamiques entre ces deux sphères, et plus particulièrement les raisons de promouvoir des approches multi-référentielles. « Pourquoi faut-il dépasser les frontières disciplinaires ? » : au regard de quels objectifs, de quelles circonstances, de quelles problématiques. La multi-référentialité porte-t-elle les germes d’une dilution de la professionnalité d’intervenant ou renforce-t-elle au contraire son assise ?
Les conférenciers proposerons deux cheminements autour de ces questions. L’un par la théorie, où se pose la question du dépassement de la seule sociologie des organisations pour soutenir les pratiques d’intervention, et l’autre par le métier d’intervenant, où la confrontation à des problématiques variées trouve une réponse dans une démarche d’utilisation élargie des ressources des sciences humaines et sociales.
En arrière-plan, la conférence apportera une pierre à l’éclairage des pratiques contemporaines d’intervention « SHS » dans les organisations : pratiques largement répandues aujourd’hui, peut-être métier demain, voire profession un jour ?...

Conférenciers
  • Gilles HERREROS, professeur de sociologie, Lyon, auteur de « Au-delà de la sociologie des organisations », Erès, 2008
  • Cathy DUBOIS, socio-linguiste, consultante en communication et dynamique des organisations, cabinet R&D
Animation
  • Marc UHALDE, Apse, enseignant-chercheur


Entrée : 20 euros ; gratuit pour les adhérents de l'APSE et les étudiants




« Voilà un ouvrage qui met vigoureusement en débat une des questions lesplus importantes de la sociologie, à savoir celle des rapportsdu sociologue à son terrain et par là à la société. La questionest abordée sous l’aspect de l’attitude, nommée la posture, quele sociologue choisit lorsqu’il fait des travaux, des enquêtes, ouencore des interventions dans les organisations, question aujourd’huipeu traitée, voire évitée, dans les débats. » Philippe Bernoux danssa préface.
Pour penser l’intervention, le sociologue puise dansd’autres disciplines que la sienne. Il emprunte aux « psy »(psychologues, psychosociologues, tenants de la recherche-action,psychanalystes),comme aux « ethno » (ethnométhodologues,ethnologues, ethnopsychiatres). Du coup, se nourrissant d’apportsprovenant d’horizons divers des sciences sociales, l’exercice del’intervention par le sociologue relève d’un décloisonnementdisciplinaire généralisé.L’auteur le nomme « anthropologied’intervention ». Débarrassée des frontières et des manies de «douaniers » qui prévalent chez nombre de chercheurs, l’anthropologied’intervention valorise la déambulation nomade, l’usage du trouble etchemine vers la réarticulation des différentes disciplines des scienceshumaines et sociales.
En appui de développements théoriques etméthodologiques, deux interventions récemment conduites par l’auteursont présentées. Elles donnent à voir, de façon concrète, ce qu’est lapratique de l’intervenant spécialiste de sciences sociales. Un lexiqueprésentant la singularité du vocabulaire emprunté par les praticiensde l’intervention vient compléter l’ensemble.




 
Dernière modification : 19/05/2009

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